Sahur ketemu Sosiolog Imam B Prasodjo

Diklat Implementasi Kurikulum 2013 Guru Sasaran di Hotel Inna Garuda 9-13 Juli 2013.

Presentasi di Diklat

Peer Teaching pada Diklat Guru sasaran Kurikulum 2013.

TUC Ujian Sekolah

Untuk mempersiapkan peserta didik dalam menempuh Ujian sekolah 2013/2014 diadakan Tes Ujicoba Ujian Sekolah

Bikin Persiapan ngajar

Supaya pembelajaran bisa berjalan dengan baik, harus dimulai dari persiapan yang baik dan matang....

Out door Activity

Ekspresi sebagian siswa 8.1 ketika berhasil mengerjakan tugas kelompoknya di lapangan basket...

Hasil TUC 1 UN 2016 MKKS SMP Kabupaten Purworejo

Tes Ujicoba Ujian Nasional 2016 yang diselenggarakan oleh MKKS SMP Kabupaten Purworejo mulai Senin - Kamis  25-28 Januari 2016 sudah berjalan lancardan sukses, diikuti oleh 11.812 Peserta Didik kelas IX yang tersebar dalam 105 SMP/ MTs negeri dan swasta di seluruh Kabupaten Purworejo.
Saya dapat bocoran hasil dari kolega saya, berupa screenshoot seperti  tayangan berikut:


Selamat buat :
Renardi Tanoto, Arif Romadhon dan Adelina Rahmawati serta semua yang namanya muncul dalam screenshot di atas.
Bagi semua Niner's selamat belajar dengan giat dan tekun untuk meraih sukses pada Ujian Nasional 2016 serta usahakan peringkat anda stabil 400 ke bawah  se-kabupaten Purworejo dalam TUC berikutnya, untuk memperbesar peluang dalam meraih  SMA favorit pilihan anda masing-masing.

Hasil TUC selengkapnya kayaknya sudah nongol di :
http://matematikasmppurworejo.blogspot.co.id/p/tuc-un_12.html
Silahkan jenguk ke sana kalau mau mendownloadnya.




Format Raport dan Penilaian Kurikulum 2013 berdasar Permendikbud No 53 Tahun 2015

Pemerintah mengeluarkan kebijakan tentang Kurikulum 2013 yang diimplementasikan secara bertahap mulai tahun pelajaran 2013/2014. Kurikulum 2013 menerapkan pembelajaran berbasis aktivitas, yang diharapkan akan menghasilkan insan Indonesia yang produktif, kreatif, inovatif, dan afektif melalui penguatan sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang terintegrasi. Hal ini berimplikasi pada pelaksanaan penilaian yang meliputi penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan, yang dilakukan menggunakan berbagai cara, antara lain observasi, penilaian proyek, dan portofolio.
Pada kenyataannya penilaian berdasarkan Kurikulum 2013 pada awal penerapannya belum terlaksana sepenuhnya sebagaimana diharapkan. Berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi yang dilakukan di satuan pendidikan pelaksana Kurikulum 2013, teridentifikasi bahwa permasalahan utama dalam implementasi Kurikulum 2013 adalah pada penilaian hasil belajar peserta didik. 







Berikut beberapa pendapat yang disampaikan sebagian besar pendidik terkait
dengan penilaian:
  1. Penilaian sikap spiritual (KI-1) dan sikap sosial (KI-2) sulit dilakukan, karena untuk setiap Kompetensi Dasar (KD) tiap peserta didik diasumsikan harus dinilai pada semua mata pelajaran menggunakan berbagai teknik (observasi, jurnal, penilaian diri, dan penilaian antarteman) oleh semua pendidik.
  2. Pada penilaian pengetahuan dan keterampilan masih banyak pendidik yang belum terbiasa menggunakan beberapa teknik penilaian, seperti portofolio dan proyek. 
  3. Pendidik kesulitan dalam penilaian menggunakan angka dengan skala 1-4 dan masyarakat kurang memahami makna nilai hasil belajar - contoh nilai 2,31 - dari suatu mata pelajaran.
  4. Pengisian laporan hasil belajar (rapor) Kurikulum 2013 secara konvensional memerlukan  tenaga, waktu dan kertas yang banyak. Sedangkan penerapan e-rapor masih sulit dilakukan.
  5. Penilaian kehilangan makna sehingga sulit digunakan untuk pembinaan dan perbaikan pembelajaran.
Mengakomodasi masukan dari Masyarakat Penyelenggara Pendidikan yang menyatakan bahwa terdapat kesulitan dalam melaksanakan penilaian berdasar ketentuan yang terdapat pada Permendikbud no 104 tahun 2014 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh pendidik pada Pendidikan dasar dan Pendidikan Menegah, telah diterbitkan Permendikbud No 53 Tahun 2015 pada tanggal 11 Desember tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Menegah sebagai Acuan dalam Pengisian Raport.




Lebih Lengkap Silahkan Download:


Kisi-Kisi Ujian Nasional 2016

Berikut saya posting Kisi-Kisi Ujian Nasional untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dan Pendidikan Kesetaraan Tahun Pelajaran 2015/2016
yang saya ambil dari situs resmi   http://bsnp-indonesia.org   yang memuat 5 hal sbb:

Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0035/P/BSNP/IX/2015 tentang Kisi-Kisi Soal Ujian Nasional untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah (Peraturan BSNP Kisi-kisi UN Dasar Menengah 2015-2016);

Kisi-Kisi Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Tahun Pelajaran 2015/2016 (KISI-KISI UJIAN NASIONAL 2016 SMP);

Kisi-Kisi Ujian Nasional Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah/Sekolah Menengah Teologi Kristen/Sekolah Menengah Agama Katolik Tahun Pelajaran 2015/2016 (KISI-KISI UJIAN NASIONAL 2016 SMA);

Kisi-Kisi Ujian Nasional Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan Tahun Pelajaran 2015/2016 (KISI-KISI UJIAN NASIONAL 2016 SMK);

Kisi-Kisi Ujian Nasional Pendidikan Kesetaraan Tahun Pelajaran 2015/2016 (Kisi Kisi Ujian Nasional Paket B & C)

Selamat mempelajari kisi-kisi dan mempersiapkan Ujian Nasional 2016 sejak dini demi meraih kesuksesan pada Ujian Nasional 2016 yang akan datang




Lebih lanjut kami posting:
Surat edaran Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0065/SDAR/BSNP/XII/2015 perihal Peraturan Menteri dan POS UN Tahun Pelajaran 2015/2016 (Surat Edaran BSNP tentang Permen dan POS UN TP 2015-2016);

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 57 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah Melalui Ujian Nasional, dan Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan Pendidikan Melalui Ujian Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan pada SMP/MTs atau yang Sederajat dan SMA/MA/SMK atau yang Sederajat (PERMEN No 57 Tahun 2015);

Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0034/P/BSNP/XII/2015 tentang Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2015/2016 (Peraturan BSNP No 0034 – POS UN TP 2015-2016).

Kisi-Kisi UKG 2015


Uji Kompetensi Guru (UKG)  yang secara rutin telah dilakukan sejak tahun 2012 bagi guru yang akan mengikuti sertifikasi guru. Pada tahun 2015 akan diselenggarakan secara serentak di seluruh Indonesia pada tanggal 9 - 27 November 2015.
UKG tahun 2015 akan diikuti oleh semua guru dalam jabatan baik guru PNS maupun bukan PNS dengan jumlah jenis soal yang akan diujikan adalah 192 mata pelajaran/guru kelas/paket keahlian/BK. Perolehan hasil UKG pada masing-masing guru menjadi bagian dari penilaian kinerja guru, oleh karena itu sesuai dengan prinsip profesional guru akan mengikuti UKG pada mata pelajaran sesuai dengan sertifikat pendidik dan jenjang pendidikan yang diampunya. Disamping itu, hasil UKG juga digunakan sebagai bahan pertimbangan kebijakan dalam pemberian program pembinaan dan pengembangan profesi guru serta pemberian penghargaan dan apresiasi kepada guru.Mulai tahun 2015 ini juga UKG secara rutin akan dilakukan untuk mengukur profesionalisme guru. Tujuannya untuk mengetahui level kompetensi individu guru dan peta penguasaan guru pada kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional.
Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen mendefinisikan bahwa profesional adalah pekerjaan atau kegiatan yang  dilakukan oleh seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan  yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi  standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan  profesi. Sebagai tenaga profesional, guru dituntut untuk selalu  mengembangkan diri sejalan dengan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.
Kondisi dan situasi yang ada menjadi sebab masing-masing guru memiliki perbedaan dalam penguasaan kompetensi yang disyaratkan. Oleh karena itu, ada dua skema yang akan dilakukan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk mengukur profesionalisme guru, secara akademis dan non-akademis. Pengukuran akademis dilakukan secara rutin setiap tahun yaitu dengan menyelenggarakan UKG, dan  pengukuran non-akademis dengan melakukan penilaian terhadap kinerja guru.
Lebih lanjut tentang ruang Lingkup, Tujuan, ruang linkup serta Mekanisme Pelaksanaan UKG 2015 bisa Anda baca pada jendela berikut:  (Download Pedoman UKG)

Lebih lanjut tentang petunjuk UKG untuk masing-masing Mata Pelajaran, yang notabene bisa dijadikan kisi-kisi UKG 2015 bisa di download pada link berikut:
Penjaskes.
Sejarah.
KIMIA.
PKN
Ekonomi
Bimbingan Konseling
Bahasa Inggris
Fisika
Bahasa Indonesia
Geografi
Antropologi
Sosiologi
Bahasa Jepang
Matematika
Biologi
Seni Rupa



Budidaya Rumput Laut
TEKNIK PEMBUATAN KAIN
UKG Teknik Kendaraan Ringan
SENI BUDAYA-SENI MUSIK
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
SENI KARAWITAN
SENI LUKIS
perbaikan body otomotif
Teknik Inventarisasi dan Pemetaan Hutan.
Geomatika-SMK.
Budidaya Kekerangan.
Instalasi Kapal Baja
Geologi Pertambangan-SMK.pdf
AGRIBISNIS TERNAK UNGGAS.pdf
Teknik Konstruksi Baja-SMK.pdf
EKONOMI SMA.pdf
4.Tek. Pemesinan.pdf
Teknik Pengelasan Kapal.pdf
SOSIOLOGI.pdf
Teknika Kapal Penangkap Ikan.pdf
Biologi-Bid.Keahian Agritek.pdf
Interior Kapal 2015.pdf
Nautika Kapal Penangkap Ikan.pdf
SEJARAH.pdf
TEKNIK SEPEDA MOTOR.pdf
Teknik Konstruksi Kayu-SMK.pdf
Teknik Pembangkit Tenaga Listrik - SMK.pdf
Teknologi Pengolahan hasil Pertanian.pdf
Teknik Pengolahan Minyak dan Gas-SMK.pdf
teknik furnitur-smk.pdf
FISIKA-IPA.pdf
MUSIK KLASIK.pdf
BAHASA JAWA SMP.pdf
Teknologi Informasi dan Komunikasi SMA.pdf
fisika-TIK.pdf
SENI BUDAYA-SENI TARI.pdf
Teknik Transmisi Telekomunikasi.pdf
SLB-TUNA-DAKSA.pdf
BAHASA SUNDA.pdf
Kimia Analisis.pdf
SLB-AUTIS.pdf
10. Teknologi Penyempurnaan Tekstil.pdf
SL-TUNA-NETRA.pdf
1. elektronika pswt udara.pdf
bahasa-indonesia.pdf
SLB-TUNA-GRAHITA.pdf
Bimbingan Konseling.pdf
Teknik Elektronika Industri.pdf
SENI RUPA SMA.pdf
Konservasi Sumber Daya Hutan.pdf
Penyuluhan Pertanian.pdf
sd-rendah.pdf
Penjaskes-SD.pdf
Teknik Komputer dan Jaringan.pdf
Kisi-kisi Soal UKG KRPU 1.pdf
KIMIA-SMA.pdf
Teknik Alat Berat.pdf
Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura.pdf
Teknik Plambing dan Sanitasi-SMK.pdf
KRIYA KERAMIK.pdf
Pemelihraan rangka pswt udr.pdf
Teknik Kapal Fiberglass.pdf
Teknik instrumentasi logam.pdf
Teknologi Informasi dan Komunikasi SMK.pdf
Teknik Pendingin dan Tata Udara-SMK.pdf
Teknik Jaringan Akses.pdf
BAHASA PRANCIS.pdf
TEKNIK OTOTRONIK 2015.pdf
Teknik Gambar Bangunan-SMK.pdf
BIOLOGI-SMA.pdf
Fisika-Bid Keahlian Perikanan dan Kelautan.pdf
BAHASA JERMAN.pdf
Kimia-Bid. Keahlian Perikanan dan Kelautan.pdf
IPS-SMP.pdf
Teknik Suitsing.pdf
Teknologi Informasi dan Komunikasi SMP.pdf
Teknik Konstruksi Batu Beton.pdf
Biologi-Bid.Keahlian Perikanan dan Kelautan.pdf
Nautika Kapal Niaga.pdf
PEMERANAN.pdf
Teknik Pemboran Minyak dan Gas.pdf
Multimedia.pdf
Agribisnis Tanaman Perkebunan.pdf
Teknik Fabrikasi Logam.pdf
Matematika-SMP.pdf
SENI TARI.pdf
Teknik Pengecoran.pdf
TK.pdf
Teknik Produksi dan Penyiaran Program Radio dan Pertelevisian.pdf
Teknk KAPAL KAYU.pdf
Matematika SMK.pdf
SENI MUSIK SMA.pdf
Kimia Industri.pdf
Penjaskes-SMA.pdf
SENI BUDAYA-SENI RUPA.pdf
KESEHATAN HEWAN.pdf
elektronika_komunikasi.pdf
Agribisnis Aneka Ternak.pdf
Agribisnis Ternak Ruminansia.pdf
Pengawasan Mutu Hasil Pertanian dan Perikanan.pdf
Teknik Otomasi Industri-SMK.pdf
Pemesinan Pesawat Udara.pdf
Teknik Pergudangan.pdf
Teknik Jaringan-instalasi Tenaga Listrik-SMK.pdf
Penjaskes-SMP.pdf
Instalasi Pemesinan Kapal.pdf
Budidaya Perikanan.pdf
Matematika-SMA.pdf
Alat Mesin Pertanian.pdf
PEDALANGAN.pdf
IPA-SMP.xlsx.pdf
Teknik Produksi Minyak dan Gas-SMK.pdf
PEDAGOGIS.pdf
Kimia SMK Teknologi Rekayasa 2015.pdf
BAHASA ARAB.pdf
Teknik Mekatronika.pdf
BAHASA MANDARIN.pdf
Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan.pdf
Teknik Produksi Hasil Hutan.pdf
TEKNIK ELEKTRONIKA AUDIO VIDEO.pdf
kelistrikan pesawat udara.pdf
Rekayasa Perangkat Lunak.pdf
SENI PATUNG.pdf
Teknik Rancang Bangun Kapal.pdf
PKn-SMP.pdf
Kontrol Proses.pdf
Agribisnis Perbenihan dan Kultur Jaringan Tanaman.pdf
Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik.pdf
kelistrikan perkapalan.pdf
sd-tinggi.pdf
Teknik Kendaraan Ringan 2015.pdf
BAHASA JEPANG.pdf
bahasa inggris.pdf
SLB-TUNA-RUNGU.pdf
Teknik Tanah Air.pdf
Tenik Pelayanan Produksi.pdf





Bagi yang mau latihan secara Online, khususnya Soal Pedagogik, bisa kunjungi web Mr Mung di sini...

Soal Interaktif Persamaan Eksponen

Mulai Senin 28 Oktober 2015, siswa kelas 10 program Mia mengikuti Ulangan Harian Matematika Peminatan. Materi Ulangan harian ini meliputi Fungsi Eksponen, Fungsi logaritma, Persamaan Ekponen dan Persamaan Logaritma seta Pertidaksamaan Eksponen dan Pertidaksamaan Logaritma. Soal yang diujikan terdiri atas 10 nomor pilhan Ganda  (Mulitiple Choiche) dan 5 nomor soal Essay.
Materi ini sangat penting mengingat seringnya muncul dalam Ujian nasional. Untuk menguasai materi ini  sangat diperlukan pemahaman atas sifat-sifat logaritma dan eksponen, ketelitian dalam membedakan  kalau basis nya 0<a<1 dan a>1, serta ketelitian dalam menguji syarat numerus yang harus positif. Kecenderungan siswa dalam menyelesaikan persamaan atau petrdaksamaan logaritma, kurang teliti dalam menguji syarat numerus yang harus lebih dari nol.
Contohnya pada soal no 7 berikut:



Bagi siwaku yang mau mencocokan hasil UH 1 nya, bisa dilihat dan diunduh dalam kemasan soal Interaktif berikut ini..

Kemasan soal ini didesn supaya bisa dijadikan sebagai sarana untuk mempersiapkan diri dalam menenmpuh Ujian Nasional yang Berbasis Compter atau Comper Based Test

Selamat menggunakan

Jenjang Golongan dan Pangkat Guru Terbaru

Berdasarkan Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya pada pasal 2, yang dimaksud jabatan fungsional Guru adalah jabatan tingkat keahlian termasuk dalam rumpun pendidikan tingkat taman kanak-kanak, dasar, lanjutan, dan sekolah khusus.
Pada awalnya terdapat guru PNS yang masih golongan II, tetapi pada perkembangan saat ini tidak ada lagi rekrutmen guru PNS dengan golongan ruang dibawah III/A.
Perkembangan kebijakan Pemerintah Indonesia dalam menata administrasi kepegawaian tenaga kependidikan terakhir ada penyesuaian dengan mengganti nama pada jabatan guru berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 38 Tahun 2010 tentang Penyesuaian Jabatan Fungsional Guru.

Berikut ini daftar lengkap penyesuaian jenjang kepangkatan guru PNS yang baru, yakni :
No
Gol/ruang
    Jenjang Pangkat
Jenjang Jabatan
   Sekarang  Sebelumnya
1
II/a   Pengatur Muda—-Guru Pratama
2
II/b  Pengatur Muda Tk.IGuru Pratama Tk.I
3
II/c  PengaturGuru Muda
4
II/d  Pengatur Tk.I—-Guru Muda Tk.I
5
III/a  Penata MudaGuru Pertama,Guru Madya
6
III/b  Penata Muda Tk.IGuru Pertama,Guru Madya Tk.I
7
III/c  PenataGuru Muda,Guru Dewasa
8
III/d  Penata Tk.IGuru Muda,Guru Dewasa Tk.I
9
IV/a  PembinaGuru Madya,Guru Pembina
10
IV/b  Pembina Tk.IGuru Madya,Guru Pembina Tk.I
11
IV/c  Pembina Utama MudaGuru Madya,Guru Utama Muda
12
IV/d  Pembina Utama MadyaGuru Utama,Guru Utama Madya
13
IV/e  Pembina UtamaGuru Utama,Guru Utama